A devenit o tradiţie în România organizarea taberei internaţionale Cangurul. Reunind elevi din diferite judeţe ale României şi din alte ţări ale Europei, tabăra Cangurul este locul unde an de an copii şi tineri se întâlnesc, comunică, îşi descoperă noi aptitudini, creează un spaţiu de interculturalitate din care pleacă cu amintiri de neuitat şi în care îşi doresc să revină.
Din anul 2000, tabăra se desfăşoară la Poiana Pinului, judeţul Buzău. În anul 2005, evenimentul se desfăşoară în două serii, una naţională, în perioada 1-7 iulie, destinată elevilor claselor II-IV şi una internaţională, în perioada 8-18 iulie, adresată elevilor claselor V-XII.
Participanţii sunt elevi cu rezultate remarcabile la Concursul European de Matematică Aplicată Cangurul şi la concursul Cangurul francofon, organizate de Fundaţia pentru Integrare Europeană Sigma şi Ministerul Educaţiei şi Cercetării. 600 de elevi şi profesori din România, Belarus, Bulgaria, Georgia, Kazahstan şi Republica Moldova sunt invitaţi să participe la un program variat, cu numeroase activităţi culturale, educative şi de divertisment: ateliere de creaţie (ceramică, pictură pe sticlă, pictură, sculptură, măşti, abilităţi practice), matematică distractivă, teatru– cu participarea Fundaţiei Abracadabra şi Teatrului Naţional pentru copii, tangram, competiţii sportive, concurs de orientare turistică, excursii, jocuri distractive, redactarea revistei taberei, seară naţională şi internaţională. Toate aceste acţiuni sunt răsplătite cu premii, pentru cei mai talentaţi dintre elevi.
Tot aici va avea loc a cincea ediţie a concursului internaţional MCM (Multiple-choice Contest in Mathematics). Acest proiect se doreşte a fi complementar Olimpiadei de profil, problemele propuse vizând aplicaţiile matematicii în diferite domenii, creşterea capacităţii şi vitezei de interpretare a datelor şi de decizie. Desfăşurat pe echipe reprezentând delegaţia fiecărei ţări, concursul nu antrenează doar abilităţile matematice, cultivând în acelaşi timp capacitatea de lucru în echipă.
Reunind elevi cu aptitudini matematice, această experienţă demonstrează că arta şi ştiinţa nu se exclud, ambele făcând apel la creativitate şi contribuind la dezvoltarea armonioasă a personalităţii tinerilor participanţi.
Prin realizarea unor astfel de programe, Fundaţia pentru Integrare Europeană Sigma vine în sprijinul modernizării actuale a învăţământului românesc, evidenţiind în acelaşi timp pe acei elevi care prin inteligenţa şi talentul lor au integrat deja România printre ţările Europei occidentale.